Một sinh viên đại học ngày nay có nhiều đặc điểm cầu toàn hơn so với những thập kỷ trước, một nghiên cứu mới cho thấy.
Nghiên cứu này là một trong những nghiên cứu đầu tiên kiểm tra sự khác biệt về thế hệ trong chủ nghĩa hoàn hảo, được định nghĩa là có tiêu chuẩn quá cao cho bản thân và quá tự phê phán.
Trong nghiên cứu, các nhà nghiên cứu đã phân tích dữ liệu từ hơn 41.000 sinh viên đại học ở Hoa Kỳ, Canada và Vương quốc Anh, những người đã hoàn thành một cuộc khảo sát gọi là "Thang đo cầu toàn đa chiều". Các sinh viên đã thực hiện cuộc khảo sát giữa năm 1989 và 2016.
Cuộc khảo sát đo lường ba loại khác nhau của chủ nghĩa cầu toàn: chủ nghĩa cầu toàn "tự định hướng" hoặc đặt kỳ vọng cao vào bản thân; Sự cầu toàn "được xã hội quy định", hoặc nghĩ rằng người khác có kỳ vọng cao về bạn; và chủ nghĩa cầu toàn "định hướng khác", hoặc đặt tiêu chuẩn cao cho người khác. Một số câu hỏi của cuộc khảo sát bao gồm: "Khi tôi đang làm việc gì đó, tôi không thể thư giãn cho đến khi nó hoàn hảo"; "Tôi cảm thấy khó khăn để đáp ứng mong đợi của người khác về tôi"; và "Mọi thứ mà người khác làm phải có chất lượng hàng đầu."
Các nhà nghiên cứu phát hiện ra rằng sinh viên đại học ngày nay có điểm số cao hơn trên cả ba loại cầu toàn so với sinh viên trong những thập kỷ trước. Từ năm 1989 đến năm 2016, điểm trung bình của sinh viên đối với sự cầu toàn tự định hướng đã tăng 10%, điểm trung bình cho sự cầu toàn theo quy định xã hội tăng 33% và điểm trung bình cho sự cầu toàn theo định hướng khác tăng 16%.
Các nhà nghiên cứu cho biết sự gia tăng của chủ nghĩa hoàn hảo này có thể là do một số yếu tố, bao gồm cả việc sử dụng phương tiện truyền thông xã hội và cạnh tranh để vào các trường đại học tốt nhất hoặc làm những công việc được trả lương cao.
"Những phát hiện này cho thấy các thế hệ sinh viên đại học gần đây có kỳ vọng cao hơn về bản thân và những người khác so với các thế hệ trước", Thomas Curran, nhà tâm lý học xã hội tại Đại học Bath, Vương quốc Anh, cho biết. "Giới trẻ ngày nay đang cạnh tranh với nhau để đáp ứng áp lực xã hội để thành công và họ cảm thấy rằng sự hoàn hảo là cần thiết để cảm thấy an toàn, kết nối xã hội và có giá trị."
Ví dụ, một số dữ liệu cho thấy phương tiện truyền thông xã hội, cho phép mọi người thể hiện một hình ảnh hoàn hảo về bản thân họ, có thể khiến những người trẻ tuổi cảm thấy không hài lòng hơn với cơ thể của họ hoặc bị cô lập về mặt xã hội hơn khi họ so sánh bản thân với những hình ảnh "hoàn hảo" này, các nhà nghiên cứu cho biết . Tuy nhiên, cần nhiều nghiên cứu hơn để xác nhận điều này, họ lưu ý.
Ngoài ra, những người trẻ tuổi phải đối mặt với sự cạnh tranh khốc liệt để vào được các trường đại học tốt nhất và tiến lên nấc thang kinh tế và xã hội, các nhà nghiên cứu cho biết. Ví dụ, vào năm 1976, khoảng một nửa số học sinh trung học dự kiến sẽ có bằng đại học, so với 80 phần trăm trong năm 2008. Nhưng tỷ lệ phần trăm thực tế của những người trẻ tuổi có bằng đại học đã không theo kịp với kỳ vọng gia tăng của họ: Khoảng cách giữa tỷ lệ phần trăm học sinh trung học mong muốn có được bằng đại học và những người có bằng đại học tăng gấp đôi từ năm 1976 đến 2000, Curran nói.
Sự gia tăng của chủ nghĩa hoàn hảo có thể ảnh hưởng đến sức khỏe tinh thần của người trẻ tuổi, vì đã có sự gia tăng mức độ trầm cảm, lo lắng và suy nghĩ tự tử của các sinh viên đại học trong những năm gần đây, Curran nói.
